SANGHOON
Daniel Kang
Executive Director
MBTI - ENTJ (통솔자)
통솔력 · 넓은 시야 · 장단점을 파악하는 눈썰미 · 책임감
"겁주는 사람을 멀리 하자!"
"그들은 내가 아무것도 안하고 가만히 있길 바란다!"
CLASS FEATURES
자신감을 가지고 도전할 때 , 불가능도 없습니다.
EDUCATION
미국 Cooper Union 대학교 졸업
Fine Art (BFA) 미술학사
CLASS DIRECTION
문제를 스스로 발견하고
그 문제의 해결 방법에 대한 창의적 사고를
할 수 있도록 하는 사고 훈련을 합니다.
단순히 시각적으로 매력적인 기술 만을
가르치지 않고, 자신의 생각을 남들에게
잘 설득하는 논리를 빌딩 할 수 있도록 합니다.
예술의 범위는 스스로 새롭게 재정의 해야 합니다.
빵은 먹어봐야 제빵사가 될 수 있습니다.
느낄 수 있는 감각이 가장 중요한데,
대부분이 음미하지 않는다.
진지한 자세로 자신이 하고자 하는 분야의
음미하는 하이퍼 소비자가 먼저 되어야 합니다.
모든 분야가 예술과 맞물려있고, 창의적으로
접근할 수 있습니다. 그래서 우리는 종종 "예술이다~!"
라는 표현을 많이 사용합니다.
예술은 과학적으로 하고, 과학은 예술적으로 해야합니다.
GOALS
단순 합격 목표가 아닌 그 이상의 리더로 양성하는 목표를
가지고 있습니다.
포트폴리오만이 아닌 시간 관리부터 매니지먼트 노하우까지 학생들이 깨우칠 수 있도록 교육합니다.
아트필은 졸업생의 성공 까지를 목표로 가르칩니다.
Chi shin
Kim
Regular course Instructor
MBTI - INFP (중재자)
상냥함 · 이타주의적 · 외유내강 · 개방적
"부족하다 느껴도 일단 시작하고 생각해야 합니다."
"그 과정에서도 배울 것은 많습니다."
CLASS FEATURES
학생의 특별함을 꺼내려 노력합니다.
EDUCATION
독일 adbk München 대학/대학원 졸업
Bildhauerei(조각) Diplom 졸업
Prof. Gregor Schneider 마이스터 슐러
예술의 범위는 스스로 새롭게 재정의 해야 합니다.
친구처럼 편하게 학생의 이야기를 듣고
그 안에서 학생의 특별함을 꺼내려 노력합니다.
그 과정에서 작업의 구상을 같이 고민하며
학생 본인만의 작업을 이끌어 내기 위한
길잡이가 되어주려 합니다.
CLASS DIRECTION
완벽하지 못 한 개념과 부족한 표현력 일지라도
그것을 어떻게 효과적이고 독특하게 시각화 시킬 수 있는지를 고민하고 진행 합니다.
그러한 과정의 반복 속에서 학생들은 점점 성장하여 자신의 작업을 완성 시킬 수 있습니다.
GOALS
부족하다 느껴도 일단 시작하고 생각해야 합니다.
그 과정에서도 배울 것은 많습니다.
Jiwoo
Park
Special course Instructor
MBTI - INTJ (전략가)
상상력 · 철두철미 · 의지 · 독립적 · 분석력
"설득력있는 시각적 언어를 훈련할 수 있도록 합니다."
CLASS FEATURES
자신감을 가지고 도전할 때 , 불가능도 없습니다.
EDUCATION
Tyler School of Art, Temple 대학 졸업
Fine Art (BFA) 미술학사
CLASS DIRECTION
예술의 범위는 스스로 새롭게 재정의 해야 합니다.
독창적인 자신의 생각도 중요하지만,
그 생각을 얼마나 설득력 있게 전달하는지도 매우 중요합니다.
정직하게 관찰하는 것이 우선되어야,
기본기와 같이 자유로운 표현이 가능하다고 생각합니다.
정직한 관찰과 자유로운 표현을 통해,
학생들이 자신만의 색깔이 있는 작업을 자유롭게
표현하는 것을 추구합니다.
미술이란 시각적 언어를 가지고
자신의 생각을 전달하는 것이라고 생각합니다.
단순히 시각적으로 매력적인 기술 만을
가르치지 않고, 자신의 생각을 남들에게
잘 설득하는 논리를 빌딩 할 수 있도록 합니다.
GOALS
보다 열린 마음으로 시각적으로 예민하게
작업을 바라 볼 수 있도록, 그리고 그에 따라 더 재미있고
자유로운 작업을 할 수 있도록 학생들과 함께 노력합니다.
Hyuk-Bok
Kwon
Founder & CEO
MBTI - INFJ (예언자)
통찰력 · 신비로움 · 공동체 · 샘솟는 영감 · 이상주의
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CLASS FEATURES
자신감을 가지고 도전할 때 , 불가능도 없습니다.
EDUCATION
서울대학교 미술대학 서양학과 졸업
현 ARTPHIL 대표
CLASS DIRECTION
문제를 스스로 발견하고
그 문제의 해결 방법에 대한 창의적 사고를
할 수 있도록 하는 사고 훈련을 합니다.
단순히 시각적으로 매력적인 기술 만을
가르치지 않고, 자신의 생각을 남들에게
잘 설득하는 논리를 빌딩 할 수 있도록 합니다.
예술의 범위는 스스로 새롭게 재정의 해야 합니다.
빵은 먹어봐야 제빵사가 될 수 있습니다.
느낄 수 있는 감각이 가장 중요한데,
대부분이 음미하지 않는다.
진지한 자세로 자신이 하고자 하는 분야의
음미하는 하이퍼 소비자가 먼저 되어야 합니다.
모든 분야가 예술과 맞물려있고, 창의적으로
접근할 수 있습니다. 그래서 우리는 종종 "예술이다~!"
라는 표현을 많이 사용합니다.
예술은 과학적으로 하고, 과학은 예술적으로 해야합니다.
GOALS
단순 합격 목표가 아닌 그 이상의 리더로 양성하는 목표를
가지고 있습니다.
포트폴리오만이 아닌 시간 관리부터 매니지먼트 노하우까지 학생들이 깨우칠 수 있도록 교육합니다.
아트필은 졸업생의 성공 까지를 목표로 가르칩니다.